疫情来袭

这注定是一个不一样的寒假

停课不停学

网络学习已成为学子们宅在家的主流生活

为积极响应党中央、国务院关于坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的号召，各地教育部门和学校带领广大教师认真落实教育部关于开学期间“停课不停学”有关部署要求，坚持把做好疫情防控放在首位，努力为学生居家学习提供指导服务。铁道机车车辆系教师第一时间做出积极反应，纷纷当起了网络主播。

手机、电脑、外接摄像头、领夹话筒、调光灯、投屏仪......从钉钉到超星网学习通，从腾讯会议再到对分易，老师们放下了粉笔拿起麦，给学生们上起了网课。

党员老师们充分发挥模范带头作用，积极探索多种网络授课软件的使用，不断改进网络授课方法，力求使网络教学发挥出最大效率。铁道机车教研室的庄会华老师是一名中共党员，疫情期间，她在疫情重灾区--湖北老家进行自我隔离，她说：“疫情期间我感受到全国人民对湖北的支持，尤其是学院、系部领导、老师和同学多次打电话给予慰问，很是感动。作为一名基层党员老师，我唯有不断尝试使用网络授课软件，探索网络授课方法，上好每一堂课，来报答领导、老师和同学的关心。” 庄会华老师身在全国疫情防控最艰难的区域，始终牢记一名共产党员的初心和使命，体现了一名优秀党员教师的坚守与担当 。

教师：城轨教研室

马云

课程：《电气控制与PLC技术》《液压传动与气动控制》

我觉得，教师从事的是教育工作，包括三个方面：传播知识、展示技能的交流和讲授方法、启迪学生的智慧。与学生进行思想碰撞，传承专业人的精神。宅在家里在线教与学，不仅可以降低感染的风险，还可以完成学历教育规定课程的学习，提高自己自主学习的能力。学生很自觉、努力、也很配合。在抗击疫情的关键阶段，我们还需要最后的坚持、坚守。

教师：城轨教研室

曹学谦

课程：《城市轨道交通车辆电气控制》

一场突如其来的疫情，使我们每个人的生活按下了“暂停键”。但“停课不停学”的具体实施，把广大师生推向了信息化教学在线授课的舞台。作为一名基层党员，应该做好模范带头作用，主动学习各种教学媒体，丰富网课教学方法，在上好课的同时更要坚持育好人，收获颇多：

1.信息化平台有很多，网课方式多种多样，究竟哪种更适合、哪种更有效，不试不知道，需要教师不断探索与总结。

2.网络教学、信息化教学平台，使得教学过程的痕迹化管理、过程管理有了很好的实现。

3.经过教师的引导与监督，学生的自主学习能力得以提高。

胡鹏

课程：《高速铁道概论》

为响应上级“停课不停学”的要求，进行网上教学。从平台选择到教学效果的保证，在给同学教授课程的同时，自己也在不断学习。这是一种全新的学习方式，也是一种良好学习习惯的培养，我们的学生很用心也努力，大家继续努力哦！

教师：铁道车辆教研室

李秀玲

课程：《车辆制动装置与检修》

在线教学对我们大多数老师来说都是新的领域。从不太熟练直播操作到今天的比较顺畅进行教学，自己经历着教学理念到教学方式方法的转变。

首先，多方了解各种直播软件的使用优缺点，到熟悉直播软件的使用；第二，由于专业课程的专业性，在线教学不能利用校内的实训设备进行理实一体教学，为了帮助学生学习理解，课前PPT资料准备需要更加详尽；第三，由于教学过程中不能直接了解学生的学习状态，为了保证教学效果采取了很多方式增加教学的互动。特别是对于本门课程内容涉及较多气路通路、机械动作，在线教学配合动画+学生在线勾画演示，使学生更容易掌握。

在培养学生浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯的基础上，激发他们的学习自主性，通过自己的努力和科学的学习方法，学生最终也能“满载而归”。

教师：机车教研室

但春华

课程：《机车总体与走行部》、《高速动车组技术》

但老师采用“腾讯课堂极速版”直播两门专业课程的教学，虽然网络直播授课方式先前教学采用不多，但从多次课的效果来看，总体效果不错。随着时代发展的，“终身学习”理念不断深入人心，教师尝试网络直播的授课方式一方面是教师不断成长和适应社会需要的过程，另一方面，这本身也是对学生最好的言传身教！

很庆幸我们国家在党中央的统一指挥下，新冠疫情已取得阶段性胜利，各行各业都在逐步复工，相信我们国家必将战胜疫情！

有老师感慨：“网课结束后，一声声‘老师辛苦了’的刷屏，课后笔记的跟进，让我意识到同学们对知识的渴求。无论是直播教学还是现场授课，我面对的都是一个个鲜活的生命。即使有时空距离，也似乎能看到笑颜如花的他们”。

（18城轨车辆1班 孙国迅）：网络学习没有空间的限制，不用跑到教室，节省了很多时间，也让我们的学习能力和自律能力得到了很大的提升，还学会了一些新的学习软件的使用，对我有很大的帮助。

（18铁道车辆1班 罗平）老师录制的教学视频，遇到不懂的可以反复观看，收获颇丰，老师辛苦啦！

（19机车1班 顾云海）网络课堂作为一种新的教学方式，我们也在慢慢融入这种全新的学习方法，这是一种很潮的学习方式，希望今后还能不断使用这种方式学习。

网络学习让课堂从一个地方转向了另一个地方，它不只是知识的传播和储存，还有良好的互动学习氛围。师生互动、在线答疑、主题讨论使得协同学习和自主学习相得益彰。在两个月的网络教学中，铁道机车车辆系全体教师发扬勤学好问的学习精神，相互帮助，所有老师教学都采用视频直播和相关软件辅助教学，这次“停课不停学”的实践，将使得我系老师自媒体教学能力有一个质的飞跃。老师们，你们棒棒的！

只争朝夕

不负韶华

待草长莺飞

山花烂漫

我相信

没有辜负时光的你

会朝我徐徐走来